真草隸篆，千姿百態；如龍飛翔，似鳳蹈舞；筆情墨趣，縱貫古今；龍城九月，流美溢香。9 月 19 日上午 10 時，在雄壯的國歌聲中，“勸學杯”全國大中小學教師篆隸書法作品展開幕暨頒獎儀式在太原美術館拉開帷幕。
本次活動由中國關心下一代工作委員會、中國教師報、山西省文聯、山西省社科聯、山西榮成友嘉文化有限公司支持，山西省關心下一代工作委員會、山西省書法教育研究會主辦，來自北京及省城的有關文化組織的專家學者以及獲獎作者出席了開幕式。
主辦方介紹，本次展覽是一次有著特殊意義的展覽，它是全體參與者和組織者以獨特的群體情懷之于中華優秀傳統文化的崇高敬意。本次活動從制定方案、征稿評審到今天的成功舉辦，歷時16個月。展覽征稿啟事發出后，突發的新冠疫情在全國蔓延，廣大作者信息獲取和作品創作也受到嚴重干擾，但面對突如其來的疫情影響，大家迎難而上，齊心協力、攻堅克難，最終來稿達到了2536件，覆蓋了全國的31個省市自治區和新疆生產建設兵團（除港澳臺之外），來稿的藝術質量之高也得到了專家評委的首肯。值得一提的是，這次投稿作者中，有75歲以上的老教師51位，年齡最長者已達98歲。安徽省75歲老教師楊繼光專門給主辦方來信，為能“參加教師自己的書展深感幸運”。正是全國廣大教師對展覽的熱情關注和積極參與，使這次展覽的成功舉辦有了深厚的廣泛的基礎。
教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最崇高的職業之一。書法是中華民族的文化瑰寶。山西省關工委按照省委書記樓陽生提出“要用好老天爺恩賜的壯美自然風光，用好老祖宗創造的不朽文化，用好老前輩留下的寶貴紅色基因”的要求，以國學經典和紅色經典為主要創作內容，舉辦全國大中小學教師篆隸作品展，通過這種形式，讓中國傳統文化和紅色基因代代相傳。來自全國的精品佳作特別是展出的275件獲獎作品，都是精心之作，都是藝術精品，充分體現了廣大教師弘揚中華優秀傳統文化、傳承紅色基因、增強‘四個自信’的責任和擔當。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。
為祝賀和紀念“勸學杯”全國大中小學教師篆隸書法作品展開幕，中國郵政集團總公司特為本次展覽專門設計發行郵資紀念封一套一枚。中國郵政集團有限公司太原市分公司、山西省書法教育研究會共同為首日封啟封儀式揭幕并加蓋紀念戳。
“我們愛書法，一支筆，書寫千古文字。一張紙，傳遞百代芳華。我們愛書法，在靜靜地書寫中，探索文字的奧妙。在筆墨的流轉中，體會藝術的風雅。墨韻飄香傳家久，書聲朗朗國運達。千秋筆墨是民族的脈動，不朽文章是五千年的精華。我們愛書法，三尺講臺，幾度春夏。以汗水銘刻初心，用青春書寫忠誠！寫好中國字，是我們肩負的使命；做好中國人，是我們復興的靈魂。我們愛書法！”主持人朗誦書法家趙維勇的詩歌《我們愛書法》，字里行間，氣象萬千，激昂的文字，鏗鏘的語言，如同音樂旋律一樣攝人心魄，讓現場每一位嘉賓近距離感受和體驗祖國優秀傳統文化的無窮魅力。
這次展覽以“篆隸”為主要書體，反映了籌辦者對中國書法藝術發展的深層思考。在中國傳統文化中，書法之所以有著崇高的地位，就是因為它是能夠表達深度文化內涵、價值追求和人文精神的“典雅書寫”，是根植于秦漢篆隸文字深厚文化基礎上的更加符號化、藝術化的蛻變，它確立了今文字體的基本形態，完成了書法藝術的基本格局。中國書法家協會隸書委員會秘書長、山西書法院院長韓少輝說：“此次展覽對于提高廣大教師書法水平，弘揚中國傳統文化等方面都有著不可或缺的作用。此次展出的275件書法作品，是評委會按照評審規則，經過三輪嚴格評審，從2536件來稿中精選出來的，作品的質量整體上看都具有較高水準，基本代表了目前全國教師書法創作的水平，整體質量不低于中國書協舉辦的專項書展，可喜可賀，我們從中也看到了中國書法藝術發展的希望和前景！”
本次活動由中國關心下一代工作委員會、中國教師報、山西省文聯、山西省社科聯、山西榮成友嘉文化有限公司支持，山西省關心下一代工作委員會、山西省書法教育研究會主辦，來自北京及省城的有關文化組織的專家學者以及獲獎作者出席了開幕式。
主辦方介紹，本次展覽是一次有著特殊意義的展覽，它是全體參與者和組織者以獨特的群體情懷之于中華優秀傳統文化的崇高敬意。本次活動從制定方案、征稿評審到今天的成功舉辦，歷時16個月。展覽征稿啟事發出后，突發的新冠疫情在全國蔓延，廣大作者信息獲取和作品創作也受到嚴重干擾，但面對突如其來的疫情影響，大家迎難而上，齊心協力、攻堅克難，最終來稿達到了2536件，覆蓋了全國的31個省市自治區和新疆生產建設兵團（除港澳臺之外），來稿的藝術質量之高也得到了專家評委的首肯。值得一提的是，這次投稿作者中，有75歲以上的老教師51位，年齡最長者已達98歲。安徽省75歲老教師楊繼光專門給主辦方來信，為能“參加教師自己的書展深感幸運”。正是全國廣大教師對展覽的熱情關注和積極參與，使這次展覽的成功舉辦有了深厚的廣泛的基礎。
教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最崇高的職業之一。書法是中華民族的文化瑰寶。山西省關工委按照省委書記樓陽生提出“要用好老天爺恩賜的壯美自然風光，用好老祖宗創造的不朽文化，用好老前輩留下的寶貴紅色基因”的要求，以國學經典和紅色經典為主要創作內容，舉辦全國大中小學教師篆隸作品展，通過這種形式，讓中國傳統文化和紅色基因代代相傳。來自全國的精品佳作特別是展出的275件獲獎作品，都是精心之作，都是藝術精品，充分體現了廣大教師弘揚中華優秀傳統文化、傳承紅色基因、增強‘四個自信’的責任和擔當。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。
為祝賀和紀念“勸學杯”全國大中小學教師篆隸書法作品展開幕，中國郵政集團總公司特為本次展覽專門設計發行郵資紀念封一套一枚。中國郵政集團有限公司太原市分公司、山西省書法教育研究會共同為首日封啟封儀式揭幕并加蓋紀念戳。
“我們愛書法，一支筆，書寫千古文字。一張紙，傳遞百代芳華。我們愛書法，在靜靜地書寫中，探索文字的奧妙。在筆墨的流轉中，體會藝術的風雅。墨韻飄香傳家久，書聲朗朗國運達。千秋筆墨是民族的脈動，不朽文章是五千年的精華。我們愛書法，三尺講臺，幾度春夏。以汗水銘刻初心，用青春書寫忠誠！寫好中國字，是我們肩負的使命；做好中國人，是我們復興的靈魂。我們愛書法！”主持人朗誦書法家趙維勇的詩歌《我們愛書法》，字里行間，氣象萬千，激昂的文字，鏗鏘的語言，如同音樂旋律一樣攝人心魄，讓現場每一位嘉賓近距離感受和體驗祖國優秀傳統文化的無窮魅力。
這次展覽以“篆隸”為主要書體，反映了籌辦者對中國書法藝術發展的深層思考。在中國傳統文化中，書法之所以有著崇高的地位，就是因為它是能夠表達深度文化內涵、價值追求和人文精神的“典雅書寫”，是根植于秦漢篆隸文字深厚文化基礎上的更加符號化、藝術化的蛻變，它確立了今文字體的基本形態，完成了書法藝術的基本格局。中國書法家協會隸書委員會秘書長、山西書法院院長韓少輝說：“此次展覽對于提高廣大教師書法水平，弘揚中國傳統文化等方面都有著不可或缺的作用。此次展出的275件書法作品，是評委會按照評審規則，經過三輪嚴格評審，從2536件來稿中精選出來的，作品的質量整體上看都具有較高水準，基本代表了目前全國教師書法創作的水平，整體質量不低于中國書協舉辦的專項書展，可喜可賀，我們從中也看到了中國書法藝術發展的希望和前景！”
“你們是人民教師，三尺講臺系國運，一顆丹心鑄民魂。……你們是書法的踐行者，心追手摹，朝習夜書，在法帖中尋求靈感，在經典中感受文化。……你們是民族復興的傳道者，將文明的種子，播撒在孩子們的心田，培土澆水、修枝剪葉，靜待他日花開。你們，奮戰在中國書法教育的第一線，用藝術點亮人生，用汗水譜寫青春，用勤奮銘刻忠誠。”九月，獻給老師；九月，如期而至。我們歌唱九月，這是老師永恒的節日。頒獎詞諄諄告誡，殷殷囑托，讓在場的獲獎代表和嘉賓感受到莫大的鞭策和鼓舞。
篆隸書是漢字的根本，本次活動是在為漢字文化正本清源，其意義重大而深遠。頒獎儀式結束后，獲獎代表、來自湖南人文科技學院書法系的教師李國清激動地說：“我想我應該堅持提高自己的文化水平和專業知識能力，以及掌握如何教導學生的方式方法，這樣的老師在指引學生的道路上才會給予正確的選擇。這次展覽的目的之一也正是促進教師的創作水平以及對本專業整體認知進行檢驗。”
本次評審活動組委會提出，不搞“精英式”的少數人獲獎、大多數人陪榜的評審模式，以在書法普及和提高方面起到導向和風向標作用，但嚴格執行藝術標準和評審流程，邀請多位多次擔任全國性展覽的評委作為評審委員。評出水平，評出導向，評出溫度，是這次評審的總體思路。組委會還專門召開會議，為98歲的老教師崔濟川老人設立特別獎以示鼓勵。活動組委會常務副主任、省書法教育研究會會長張鐵鎖說：“我們就是讓熱愛中國傳統文化、喜歡中國書法藝術的大中小學生，追根溯源，打牢書法基礎。篆隸書是中國書法的根，而達到這樣一個目標，必須是通過大中小學教師這樣一個載體來傳遞和引導。我們在全國教師隊伍中搞一個以篆隸書作為載體的展覽，可以說是一件功在當代、利在千秋的事情。”
書法的魅力不僅在于它自身的形態之美，更在于文字所傳達出的價值追求和人文精神。作為一名藝術愛好者，山西榮誠友嘉文化有限公司董事長林榮非常榮幸能為弘揚中華優秀傳統文化貢獻自己的力量。“讓我們在欣賞藝術的同時，感受到心靈的共鳴與震撼。古有荀子勸學篇，今有書法勸學杯。祝全國廣大教育工作者，不負韶華、不負時代，創作出更多的書法藝術精品，為中國特色社會主義事業貢獻自己的力量！讓我們共襄盛舉，祝福祖國繁榮昌盛。”林榮深情寄語。
本次展覽從籌備開始就得到中國關工委的高度重視與大力支持。中國關工委主任顧秀蓮多次關心進展情況，中國關工委常務副主任胡振民更是為本次展覽題寫了展名。胡振民代表中國關工委和顧秀蓮主任對展覽成功舉辦，也對入選的獲獎作者表示熱烈的祝賀。教育決定著人類的今天和未來，教師是興教之本、興教之源。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊伍建設，在不同場合多次強調教師工作的重要意義，作出了一系列重要論述。胡振民說：“山西省關工委以習近平總書記的一系列重要指示為指導，強化大局觀念，強化安全防范意識，克服新冠肺炎疫情的影響，在做好疫情防護工作的同時積極籌辦了此次全國教師篆隸書展，以書法藝術為載體，為全國廣大教師提供了一個展示個性和才華的機會。可謂功在教師，利在學子；功在當代，利在千秋，為中國關工委成立30周年獻了一份厚禮。”
篆隸書是漢字的根本，本次活動是在為漢字文化正本清源，其意義重大而深遠。頒獎儀式結束后，獲獎代表、來自湖南人文科技學院書法系的教師李國清激動地說：“我想我應該堅持提高自己的文化水平和專業知識能力，以及掌握如何教導學生的方式方法，這樣的老師在指引學生的道路上才會給予正確的選擇。這次展覽的目的之一也正是促進教師的創作水平以及對本專業整體認知進行檢驗。”
本次評審活動組委會提出，不搞“精英式”的少數人獲獎、大多數人陪榜的評審模式，以在書法普及和提高方面起到導向和風向標作用，但嚴格執行藝術標準和評審流程，邀請多位多次擔任全國性展覽的評委作為評審委員。評出水平，評出導向，評出溫度，是這次評審的總體思路。組委會還專門召開會議，為98歲的老教師崔濟川老人設立特別獎以示鼓勵。活動組委會常務副主任、省書法教育研究會會長張鐵鎖說：“我們就是讓熱愛中國傳統文化、喜歡中國書法藝術的大中小學生，追根溯源，打牢書法基礎。篆隸書是中國書法的根，而達到這樣一個目標，必須是通過大中小學教師這樣一個載體來傳遞和引導。我們在全國教師隊伍中搞一個以篆隸書作為載體的展覽，可以說是一件功在當代、利在千秋的事情。”
書法的魅力不僅在于它自身的形態之美，更在于文字所傳達出的價值追求和人文精神。作為一名藝術愛好者，山西榮誠友嘉文化有限公司董事長林榮非常榮幸能為弘揚中華優秀傳統文化貢獻自己的力量。“讓我們在欣賞藝術的同時，感受到心靈的共鳴與震撼。古有荀子勸學篇，今有書法勸學杯。祝全國廣大教育工作者，不負韶華、不負時代，創作出更多的書法藝術精品，為中國特色社會主義事業貢獻自己的力量！讓我們共襄盛舉，祝福祖國繁榮昌盛。”林榮深情寄語。
本次展覽從籌備開始就得到中國關工委的高度重視與大力支持。中國關工委主任顧秀蓮多次關心進展情況，中國關工委常務副主任胡振民更是為本次展覽題寫了展名。胡振民代表中國關工委和顧秀蓮主任對展覽成功舉辦，也對入選的獲獎作者表示熱烈的祝賀。教育決定著人類的今天和未來，教師是興教之本、興教之源。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊伍建設，在不同場合多次強調教師工作的重要意義，作出了一系列重要論述。胡振民說：“山西省關工委以習近平總書記的一系列重要指示為指導，強化大局觀念，強化安全防范意識，克服新冠肺炎疫情的影響，在做好疫情防護工作的同時積極籌辦了此次全國教師篆隸書展，以書法藝術為載體，為全國廣大教師提供了一個展示個性和才華的機會。可謂功在教師，利在學子；功在當代，利在千秋，為中國關工委成立30周年獻了一份厚禮。”
本次活動組委會主任、省關工委主任李政文告訴記者，這次展覽是在我國決勝全面建成小康社會，打贏脫貧攻堅戰收官之年，是在舉國抗擊新冠疫情的過程中舉辦的。它不僅是為全國廣大教育工作者提供一個展示修養個性和藝術才華的機會，更重要的是落實習近平總書記兩次視察山西時對革命老區的諄諄囑托以及在不同場合對教師工作作出的一系列重要指示精神，使廣大教師更好的弘揚中華優秀傳統文化、傳承紅色基因、增強“四個”自信的責任和擔當。進一步履行好“立德樹人”的根本責任，為中華民族的千秋偉業，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。
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